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Entradas

Explorando la Inteligencia Artificial

 En la reunión del Equipo Territorial de Supervisión 10 de Secundaria Orientada, junto con el Consejo de Directivos de las escuelas, se exploró el uso de la inteligencia artificial en la educación.  Se presentaron ejemplos de cómo la IA puede ser una herramienta pedagógica, didáctica y administrativa. Se discutió la implementación de la IA en diferentes áreas del conocimiento y se destacó la importancia de involucrar a directivos, docentes y familias en este proceso. Se trabajó en la creación de un buen PROMPT, se presentaron indicadores clave para su elaboración y se compartieron ejemplos de actividades que pueden realizarse con IA. También se mostraron aplicaciones útiles, como GAMMA, para organizar presentaciones. Se reflexionó sobre la aplicación de la IA en la escuela y se propuso que los directivos revisen proyectos de convivencia escolar utilizando IA. Se recomendaron aplicaciones como GEMINI y CHAT GPT. El encuentro finalizó con el anuncio de futuros eventos, incluyendo una reu

Encuentro Educativo en la Zona Este Destaca la Importancia de las Competencias Estudiantiles

  El pasado 26 de abril, se llevó a cabo el 3° Encuentro Zona Este, dirigido a instituciones de nivel medio y superior, donde se abordaron diversas temáticas clave para el desarrollo académico y profesional de los estudiantes. El evento se destacó por su enfoque en la adquisición de competencias esenciales y el fortalecimiento de la educación integral. Entre los temas principales tratados durante el encuentro se encontraron la adquisición de competencias en estudiantes, incluyendo técnicas de estudio, desarrollo de capacidades, hábitos de autonomía, habilidades sociales, funciones ejecutivas y el uso efectivo de la tecnología en el proceso educativo. Asimismo, se dialogó sobre el rol fundamental que desempeña la tecnología en la docencia, haciendo hincapié en su importancia para el aprendizaje moderno. Otro punto destacado fue la articulación entre niveles educativos, especialmente la vinculación entre el nivel medio y superior, así como con centros de formación en oficios. Se resaltó

Conversatorio con el Ministro Tadeo García Zalazar inaugura ciclo de diálogos educativos en la provincia de Mendoza

En Ciudad de Rivadavia, en un ambiente de colaboración y cercanía, la Supervisión 10 de Secundaria Orientada se congregó el pasado 10 de abril de 2024 con el Ministro de Educación, Cultura, Infancias y Director General de Escuelas de la provincia de Mendoza, Tadeo García Zalazar . Este primer conversatorio sienta las bases para futuros intercambios en distintas localidades, consolidando un espacio de diálogo abierto y constructivo que promueve el avance y la innovación en el ámbito educativo provincial. Este encuentro da comienzo a una serie de charlas que el Ministro realizará en distintas localidades de la provincia. El conversatorio, coordinado por el área de la Juventud Radical Rivadavia, ofreció un espacio propicio para el intercambio de ideas y experiencias entre los representantes educativos y el Ministro; quienes abordaron temas cruciales relacionados con la educación secundaria y el desarrollo integral de la juventud. Durante la reunión, el Ministro informó sobre proyectos de

Colaboración Educativa: Potenciando la Transición entre Niveles Educativos: Secundaria y Superior

Una videoconferencia se llevó a cabo el 18 de marzo utilizando Google Meet para establecer la articulación entre los niveles educativos de la Educación Secundaria y Superior. Participaron en la reunión la Supervisora Magíster Irma Elizabeth Martínez, la Asesora Pedagógica Prof. Cristina Zúñiga y la Coordinadora Prof. Laura Essayag del Instituto de Formación Docente N° 9-006 'Prof. Francisco Humberto Tolosa'. Se destacó la relevancia de conectar los distintos niveles educativos con el objetivo de favorecer el crecimiento de los alumnos. Se hizo énfasis en la importancia de orientar a los estudiantes en la definición de metas y en la preparación para la toma de decisiones y la planificación de su futuro. Se analizaron las aptitudes necesarias para ingresar al instituto de formación docente, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación y el trabajo en equipo, entre otros aspectos. Durante la reunión se abordó el desarrollo de competencias transversale

Avanzamos con propuestas de mejora

Reunión de la Supervisión Nº 10 de Secundaria Estrategias para el Egreso Efectivo de los Estudiantes El pasado 5 de marzo de 2023, en la Escuela 4-134 "MARÍA RAQUEL BUTERA", se llevó a cabo la reunión de la Supervisión Nº 10 de Secundaria, donde se abordaron importantes temas para fortalecer la promoción escolar y el egreso efectivo de los estudiantes. Esta sesión contó con la participación de la Supervisora, Directores, equipo técnico territorial y secretarios de sede. Uno de los principales puntos discutidos fue el diseño de un proyecto para el egreso efectivo e inserción en el nivel superior, enfocado en promover la promoción de los estudiantes de 5° año en 2024. Se destacó la importancia de fortalecer las capacidades fundamentales, desarrollar competencias digitales y acompañar a los estudiantes en la creación de su proyecto de vida. Asimismo, se enfatizó la necesidad de coordinar con el nivel superior y escuelas de formación en oficios. Además, se establecieron criterios

Estrategias para la Mejora en el Ciclo Lectivo 2023

 Reunión de Consejo Directivo En la reunión llevada a cabo en la escuela " Prof. María Raquel Butera " se proporcionó un espacio clave para la reflexión y la planificación estratégica, con la participación activa de los directores de cada escuela. El enfoque principal fue la realización de un análisis cualitativo  de las causales que inciden en la promoción de los estudiantes en cada contexto escolar, destacando la importancia de señalar no solo los desafíos, sino también las oportunidades de mejora. El encuentro comenzó con las palabras de  directores que realizaron un análisis cualitativo de sus respectivas escuelas. Se  identificaron algunas causales que influyen en la promoción de los estudiantes, considerando factores académicos, socioemocionales y estructurales.    Los directores no solo destacaron los desafíos, sino que presentaron estrategias específicas para abordar cada causal identificada.  La discusión se centró en establecer acciones concretas y medibles que perm

Encuentro de Bibliotecarios para la Creación de Bibliotecas Digitales en la Supervisión 10 de Secundaria

En un trabajo colaborativo por impulsar la modernización de las bibliotecas escolares, se llevó a cabo un encuentro significativo los días 18 de octubre y 9 de noviembre en la Escuela Prof. Francisco Humberto Tolosa, en Rivadavia. Esta iniciativa  promovida desde la Supervisión 10 de Secundaria en conjunto con la Dirección de la escuela secundaria Prof. Francisco Humberto Tolosa apunta a promover la digitalización de los textos escolares como aporte para docentes y estudiantes. El encuentro tuvo como objetivo central la creación y consolidación de bibliotecas digitales dentro del ámbito de la Supervisión 10 de Secundaria. La importancia de adaptar las bibliotecas escolares al entorno digital se convirtió en un punto crucial para mejorar el acceso a la información y promover la alfabetización digital entre los estudiantes. La capacitadora Carolina Cañadas desempeñó un papel fundamental durante el evento, compartiendo su vasta experiencia y conocimientos en los entornos de las biblioteca