Conversatorio con el Ministro Tadeo García Zalazar inaugura ciclo de diálogos educativos en la provincia de Mendoza

En Ciudad de Rivadavia, en un ambiente de colaboración y cercanía, la Supervisión 10 de Secundaria Orientada se congregó el pasado 10 de abril de 2024 con el Ministro de Educación, Cultura, Infancias y Director General de Escuelas de la provincia de Mendoza, Tadeo García Zalazar.

Este primer conversatorio sienta las bases para futuros intercambios en distintas localidades, consolidando un espacio de diálogo abierto y constructivo que promueve el avance y la innovación en el ámbito educativo provincial.

Este encuentro da comienzo a una serie de charlas que el Ministro realizará en distintas localidades de la provincia.

El conversatorio, coordinado por el área de la Juventud Radical Rivadavia, ofreció un espacio propicio para el intercambio de ideas y experiencias entre los representantes educativos y el Ministro; quienes abordaron temas cruciales relacionados con la educación secundaria y el desarrollo integral de la juventud.

Durante la reunión, el Ministro informó sobre proyectos de ley destinados a mejorar la asignación de recursos para la educación. Entre ellos, se destacan dos iniciativas: la modificación al régimen de extinción de dominio para destinar bienes obtenidos ilícitamente a la educación, y la creación de un Fondo Permanente de Infraestructura Escolar, que se nutrirá de la venta en subasta pública de propiedades no aptas para uso educativo.

Luego de la presentación de los proyectos, se abrió un espacio de preguntas entre los asistentes, donde se abordaron diversos temas de interés común y particular de cada escuela participante. Además, se trataron los desafíos actuales que enfrenta la educación secundaria, así como las estrategias para promover la transformación digital en el sistema educativo. También se exploraron iniciativas destinadas a fortalecer el trabajo futuro de los estudiantes egresados y a fomentar el compromiso de toda la comunidad educativa.

El Ministro García Zalazar resaltó la importancia de estas reuniones para lograr una comunicación eficaz entre las autoridades educativas y los participantes del sistema, reiterando su compromiso con la mejora constante de la educación provincial.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Encuentro de Bibliotecarios para la Creación de Bibliotecas Digitales en la Supervisión 10 de Secundaria

En un trabajo colaborativo por impulsar la modernización de las bibliotecas escolares, se llevó a cabo un encuentro significativo los días 18 de octubre y 9 de noviembre en la Escuela Prof. Francisco Humberto Tolosa, en Rivadavia. Esta iniciativa promovida desde la Supervisión 10 de Secundaria en conjunto con la Dirección de la escuela secundaria Prof. Francisco Humberto Tolosa apunta a promover la digitalización de los textos escolares como aporte para docentes y estudiantes. El encuentro tuvo como objetivo central la creación y consolidación de bibliotecas digitales dentro del ámbito de la Supervisión 10 de Secundaria. La importancia de adaptar las bibliotecas escolares al entorno digital se convirtió en un punto crucial para mejorar el acceso a la información y promover la alfabetización digital entre los estudiantes. La capacitadora Carolina Cañadas desempeñó un papel fundamental durante el evento, compartiendo su vasta experiencia y conocimientos en los entornos de las biblioteca

Gestionando emociones

En el marco de la construcción de los proyectos de convivencia escolar, las diferentes instituciones plantearon la necesidad de trabajar al interior de sus escuelas en la gestión de emociones con toda la comunidad. En respuesta a esta inquietud, la supervisión 10 organizó un encuentro de capacitación sobre emociones, a cargo de la Licenciada y profesora en psicología Patricia Labrador, del que participaron supervisora, equipo técnico de la sección y directivos de las once escuelas. La educación emocional permite adquirir las competencias emocionales necesarias para un correcto desarrollo y autonomía emocional de modo de afrontar mejor los retos y tomar decisiones de manera asertiva. En el taller se abordaron distintos aspectos relacionado a las emociones orientados a conectarnos con el aquí y el ahora, como seres emocionales que aprendimos a pensar, de modo que esto nos permita ser resolutivos y logar un equilibrio entre lo que pensamos, sentimos y hacemos. Con distintas dinámi

SOCIALIZACIÓN DE LOS PEI: aprendizaje en comunidades

Un nuevo encuentro nos convocó en el marco del aprendizaje en comunidades con el objeto de compartir y socializar experiencias a través de la presentación del PEI (Proyecto educativo institucional) de cada una de las once escuelas que integran la supervisión 10. En esta ocasión la escuela Profesor Francisco Humberto Tolosa ofició de anfitriona, ofreciéndonos un espacio cómodo y con todos los elementos necesarios para el desarrollo de la jornada. Las instituciones, encabezadas por sus equipos directivos y en colaboración con sus servicios de orientación escolar (soe), expusieron sus trabajos en los que contemplaron: la identidad de la escuela y sus características, la realidad que los atraviesa (diagnóstico) y los proyectos y estrategias de enseñanza, aprendizaje y evaluación que planificaron para su abordaje. De esta manera construyen a diario la misión y visión que modelan las prácticas escolares que buscan desarrollar para acompañar las trayectorias pedagógicas de sus estudiantes en

Super Red de Aprendizaje

Buscar este blog